基于生态系统理论的民办高校艺术设计专业教育质量评价体系构建

民办高校艺术设计专业作为中国高等教育体系中一支重要的组成部分,致力于培养具有创新思维、扎实专业技能和较高审美素养的艺术设计类专业人才。文章运用生态系统理论,分别从微观、中观、宏观、时间维度层面阐明民办高校艺术设计专业教育质量体系的构成,分析民办高校艺术设计专业教育质量存在的问题与障碍;最后构建出民办高校艺术设计专业教育质量评价体系的框架及优化策略。