摘要
技工院校作为培养技能人才的重要阵地,在满足社会对技术型人才需求的同时,也日益受到人 文素质培养的重视。随着时代的发展和社会的变迁,单一的技术技能已经不能满足现代职业发展的需求, 而更多地需要具备广阔人文素质的技工人才。因此,探究技工院校学生人文素质培养的研究与实践具有重 要的理论意义和实践价值。本文主要分析应用型背景下技工院校学生人文素质培养的研究与实践。
基金
2024年度广西壮族自治区人力资源和社会保障厅研究项目“应用型背景下技工院校学生人文素质培养的研究与实践”(GXRS-2024-294)
2023年度广西商贸技师学院(原广西商贸高级技工学校)校级研究项目“文化自信视角下少数民族传统文化融入中职课堂研究与实践”(GXSMJG2023-18)
2024年度广西壮族自治区技工教育科研课题“中华传统文化融入技工院校德育课程的应用研究”(2024JGY104)
2024年度广西壮族自治区技工教育科研课题“中华体育精神融入技工院校体育课程思政的研究与实践”(2024JGY096)。
