基于OBE理念的高职传播与策划专业教学改革探究——以新媒体平台运营与推广课程为例
出处
《广告大观》
2024年第10期0109-0111,共3页
Advertisinc Panorama
-
1王巨琳.公共图书馆新媒体平台运营分析与优化策略研究--以小红书为例[J].科技传播,2024,16(12):147-151.
-
2田意颖.基于“1+X”证书的会计专业“岗课赛证”融合课程改革探究[J].中国总会计师,2024(7):150-152.
-
3肖迪.基于核心素养培育要求的中职音乐 “新常态”课堂教学改革探究[J].女报,2024(7):0073-0075.
-
4梁光源,李介民.广东生态环境宣传教育融媒平台的建设与探索实践[J].中国环保产业,2024(6):47-50.
-
5肖浩,赵玉敏,李向东.新文科视域下公安院校思政课程教学改革探究[J].中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(8):0200-0203.
-
6曾姗姗.以发展核心素养为基点建构小学语文课程改革探究[J].中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2024(8):0013-0016.
-
7李向阳.基于理论、仿真、实操、竞赛四维一体的嵌入式系统应用课程教学改革探究[J].中国科技期刊数据库 科研,2024(8):0061-0064.
-
8孙珂.AI绘画技术发展背景下“游戏美术设计”课程的教学改革探究[J].动画大王,2024(2):0060-0062.
-
9陈小伟.核心素养下高中数学教学模式改革探究[J].进展,2024(14):179-181.
-
10宋祚荣.“岗课赛证”融通导向下高职院校大数据与会计专业课程教学改革探究[J].会计师,2024(11):86-88.