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中职数学教学中的信息技术应用与创新教学模式研究

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摘要 信息技术的快速发展使得其在教育方面的运用日益普遍。融入高科技手段的中等职业教育中的数学教学,开辟了老旧方式革新之可能,为教育界带来新气象。本研究深入剖析了资讯科技如何有机结合中等职业教育中的数学教学,目的是提升教学互动性和学生的学习积极性。通过整合现代科技和教育相结合,力求实现教学方式和内容的创新,提升教育水平,培育符合时代需要的高水平技术型人才。经过严谨实验与深入调查,本研究对各类信息科技产品——教学智能软件、网络交流系统等在教育实践中的实际效果进行了详细评估。研究显示,恰当运用各类工具,能有效提高学生的提高数学解题能力与学习积极性。
作者 刘子宁
出处 《科研成果与传播》 2024年第2期0070-0073,共4页
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