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《2022年义务教育新课标》背景下,英语教育专业学生核心能力的提升

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摘要 随着全球化和信息化的发展,英语作为国际通用语言和全球最重要的第二语言,在我国教育中越来越受到重视。在新课标背景下,提高英语教育专业学生的核心能力已经成为当前英语教育领域中的一个重要课题。本文探讨了新课标背景下,如何推进英语教育专业学生核心能力提升的策略,从强化英语语言技能、拓宽英语文化视野、加强教育教学技能培养、积累教学实践经验四个方面出发,提出了相应的具体方法和建议,为英语教育专业学生的发展提供有益的借鉴和参考。
作者 李春光
出处 《科研成果与传播》 2024年第2期0094-0097,共4页
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