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人工智能下的高职会计专业模块化课程体系构建路径探索
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摘要
人工智能对现代社会经济发展产生了重大影响,就教育领域而言,丰富了教学资源,创新了教学手段,尤其是在人才培养上,人工智能背景下对人才有了更高要求,不仅要求人才具备相应的专业知识,还要具有一定的现代信息素养。本文将针对人工智能背景,高职会计专业模块化课程体系构建进行探讨,目的在于满足人工智能背景下对于人才的需求,同时构建符合人工智能时代需求的会计专业课程体系。
作者
李星
机构地区
江西工业工程职业技术学院
出处
《科研成果与传播》
2024年第2期0127-0130,共4页
关键词
人工智能
高职会计
模块化课程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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