新工科背景下计算机专业人才培养策略研究

本文旨在探讨新工科背景下计算机专业人才培养研究。文章首先对新工科的内涵和特征进行了简单的介绍,新工科与传统工科之间存在明显的差别;其次,对于当前的计算机专业人才培养模式进行了简单的现状分析,然后针对这些现存的问题,提出了比较恰当的计算机专业的人才培养策略;最后,对所有阐述的内容进行了简单的概括。总的来说,本文的研究对于优化计算机专业人才培养模式、提高人才培养质量具有重要意义。