基于核心素养的小学语文群文阅读教学

群文阅读是一种重要的语文教学方法,主要指两篇以上文章进行整合处理。在小学阶段开展群文阅读教学, 能够为学生提供充足的阅读时间和机会,激发其兴趣,帮助学生提升语文素养,培养学生自主学习能力。本文将结合新 课标要求,对基于核心素养的小学语文群文阅读教学模式进行深入研究,旨在提高小学语文教学质量。