关注学习方式 发展学习能力

小学数学是引导学生系统学习数学知识的开端,在培养学生的数学综合能力方面起着重要的启蒙作用。对此,教师应当更加关注小学数学教学方式的应用,将最先进的教育思想和理念融入到小学数学教学活动中,推动学生 的数学知识学习动力,更帮助学生提升自身的发展学习能力。陶行知教育思想中的生活即教育、教学做合一等重要内容,为当前小学数学教学提供了方法和理念的指引,有效促进了小学数学教学的质量提升,在培养学生数学学科的核心素养与综合素养方面意义重大。所以,本文深入挖掘小学数学教学中所存在的一些弱项,从陶行知教育思想中寻求革新方向,创新优化数学课堂的教学策略,引导学生掌握高效的学习方式,进一步提升小学生的数学逻辑思维能力和创新意识。