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新课标背景下小学英语跨学科主题学习教学策略

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摘要 新课标能够为教师提供明确的指导方针,以促进学生全面发展。跨学科主题学习是指基于学生的素养发展 需求,围绕某一研究主题,以本学科课程内容为主干,整合其他学科的知识开展综合学习的教学方式。此种教学方式能 激发学生的学习兴趣,帮助其巩固所学知识。教师结合体育、音乐等领域的内容,设计多样化的教学活动,增强学生语 言表达能力。
作者 钱 弘
出处 《环球慈善》 2024年第6期0076-0078,共3页
分类号 C [社会学]
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