摘要
高中阶段的英语课程,相较于小学、初中阶段的英语课程而言,教学深度和广度大幅度提升,如何促进学生对知识深入理解和掌握,则是每位英语教师重点关注的内容。高中英语各单元是由多个模块构成,而语法则是贯穿于各个模块的重要内容,关系到学生英语语用能力发展。因此,为了提升学生知识整体学习效果,教师可以挖掘各模块语法内容的契合点,有机整合在一起实行单元主题教学,这样不仅可以有效提升英语教学质量,还可以促进学生知识结构建议优化,促进学生英语核心素养发展。基于此,文章主要在单元主题意义下,围绕高中英语语法教学内容进行探讨,提出合理化策略探究如何高效组织开展语法教学,期待为相关教育人士提供参考。
