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影视英语在高校英语听说教学中的应用策略

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摘要 英语教育对环境的要求比较高,合适的语言环境可以让英语学习获得事半功倍的效果。影视英语是很好的教学资源,依靠影视英语支持学生能够形成强烈的学习代入感。本文以高校英语听说教学为研究内容,通过介绍影视英语在高校英语听说教学作用,分析影视英语特点,探讨高校英语听说教学对影视英语的使用方法。本文认为影视英语能够提高校学生英语学习兴趣,直观展示不同语境中的对话与交流方法,对提高英语听说教学有明显帮助,值得应用和推广。
作者 周楝
机构地区 武汉工商学院
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第9期0181-0184,共4页

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