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基于雨课堂和网络开放资源的《基础工程》课程混合式教学研究

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摘要 在线上线下混合式课程教学中,自建线上SPOC对大多数老师来讲是非常困难的,而采用MOOC平台的课程存在一些现实的障碍,大面积推广的难度较大。为此,基于雨课堂这一平台,深入探索并提出了一种创新的教学模式,将雨课堂与视频网站紧密结合,开展课程线上线下混合式教学。这一方法不仅简单、易学,而且极具实效性,预计将在课程教学中实现更广泛、更高效的推广和应用。
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第9期0046-0049,共4页
基金 教育部2021年产学合作协同育人项目“建筑信息化背景下土木工程专业大学生创新能力产学协同培养实践”(202102510034)。

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