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基于学生文化意识培养的汉字教学中文化元素的融入策略与方式研究
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摘要
中国的汉字文化具有悠久的历史,是世界文明史上最重要的文化瑰宝,同样也是中华民族最宝贵的财富,对于中华民族今后的持续发展起着非常重要的作用。语文识字教学中将汉字文化的融入,能够实现学生对汉字文化的深入了解,充分明确每个汉字背后的故事,实现教学质量的提升,还能够进一步提升学习效率。本篇文章主要介绍了汉字文化融入语文识字教学的重要性,进而探究实现有效融入的具体方法,确保进一步实现教学质量的提升,同时真正实现汉字文化的发扬光大。
作者
高瑜
机构地区
新疆生产建设兵团第十二师职业技术学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第9期0136-0139,共4页
关键词
汉字文化
语文识字教学
路径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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