浅谈初中数学中小组合作学习模式的应用策略

合作学习在新课程改革中应用广泛,随着近年来关于合作学习的研究越发深入,合作学习模式也越发完善.教师逐渐掌握了合作学习的应用方法.可引导学生在合作中进行有效学习。在新课标背景下,初中数学教师需要采取有效的措施来构建高效课堂,引入合作学习创新课堂教学设计,为学生制订个性化的教学方案,合理划分学习小组并布置合作任务,充分体现学生的主体地位,引导学生在合作探究中理解数学知识、解决数学问题,并获得良好的学习体验,树立数学学习的自信心。