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初中信息技术教学策略初探
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摘要
信息技术作为一门重要的学科,正成为新时期教育的重要内容之一。信息技术的普及意味着人们对信息技术的应用需求越来越大,同时也对信息技术教学提出了更高的要求。初中阶段是学生信息技术基础教育的重要阶段,因此,高效的信息技术教学方法对于培养学生的信息素养和实际应用能力至关重要。本文就初中信息技术教学策略展开初探。
作者
李嘉健
机构地区
广西北流市清湾镇初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第9期0187-0190,共4页
关键词
初中
信息技术
教学策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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2024年 第9期
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