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基于网络思政教育的辅导员工作路径研究

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摘要 近些年互联网技术的快速发展,众多新媒体社交平台如雨后春笋般涌现,特别是随着微博、微信、抖音等社交工具的兴盛与日渐普及,人们彼此间的交流方式正发生巨大的变化。开放的网络环境与新媒体形成了数字化生活的新坐标,同样标志着微时代的无声蔓延已然成为现实。高校教育的受众群体是刚刚跨入成年,思想尚未定型,认知成熟度不足的大学生。大学生活是学生建立自己人生理念、价值取向及对于世界的基本认知的重要阶段。网络文化的入侵性和网络世界的虚拟性,使得大学生接受的资讯鱼龙混杂,真假难辨,很容易对他们造成不好的思想影响。因此,辅导员作为大学生思想政治教育的引路人,需要根据网络时代特种,采用更科学的思想政治教育方式,引导大学生树立正确的三观。
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第9期0027-0030,共4页
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