基于OBE教育理念的高校课堂教学管理改革策略研究

本文旨在探讨基于OBE(Outcome-Based Education,即基于结果的教育)教育理念的高校课堂教学管理改革。通过对OBE教育理念的深入解读,结合高校课堂教学管理的实际情况,分析了传统课堂教学管理存在的问题,并提出了基于OBE教育理念的高校课堂教学管理改革方案。本文认为,通过实施OBE教育理念,能更好地适应学生的个体需要,增强他们的学习兴趣,增强他们的成绩,从而推动大学的整体教育水平的提高。