中医药思维在《中药炮制技术》教学中强化培养的思路

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摘要《中药炮制技术》是根据中医药理论,依照辩证施治用药的需要和药物自身性质,以及调剂、制剂的不同要求,所采取的一项制药技术。为继承和发展中医药,培养适应行业需求的中医药创新人才,将中医药思维贯穿于《中药炮制技术》的教学与学习活动全过程具有重要的作用。本文以培养中药专业学生在实践操作中的成长为核心,从课程教学设计及课程思政内容融入等方面,对学生中医药思维在《中药炮制技术》课程学习中的强化培养模式进行探讨。通过优化课程、教师和教学方法,激发学生的学习兴趣,增强学生的求知欲。

作者任丽君

机构地区新疆维吾尔医学专科学校新疆和田特色中医药研究重点实验室新疆和田民族医药工程技术研究中心

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第9期0131-0134,共4页

关键词中药炮制中医药思维教学方法强化培养

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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