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数字化赋能职业本科大学生思想政治教育转型的路径研究

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摘要 随着互联网、大数据、人工智能的迅猛发展,数字化赋能不仅是职业本科思政教育提升时代适应性的发展使然,更是成为高校思政教育迈向高质量发展的“最大增量”。思想政治教育作为立德树人根本任务的关键内容,必须抓住教育数字化发展关键契机,从树立大思政理念和大数据意识,提升师生数字素养和技能,优化数字思政教育内容供给,规范数字媒体和数字资源应用,发挥多元育人主体协同作用,彰显数字思政职教特色三个方面着手,有效推动思想政治教育科学育人、精准育人、有效育人。
作者 何宇欣
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第9期0104-0107,共4页
基金 南京工业职业技术大学校本教育研究课题“数字化赋能职业本科大学生思想政治教育转型研究”(项目编号:ZBYB23-22)。
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