“双减”背景下美术特色校本课程开发措施探讨

美术是中国初中教育的基础性课程,目前在立德树人根本任务目标指导下,针对初中美术教育教学工作开展提出了很多新的要求。同时,“双减”政策的提出也带来了初中美术教学的新机遇和新挑战。在此基础上,为全面提高初中美术教育教学成效,全面助力学生更好发展成长,要求积极开展美术特色校本课程的开发与实践,丰富学生体验,深化学生感悟,全面提高初中美术教育教学质量。