期刊文献+

小学英语单元整体教学的优化

下载PDF
导出
摘要 所谓单元整体教学,就是将单元主题作为核心,将不 同知识进行整合的综合性教学模式。该教学模式的应用 包含教学、学习和评价。小学英语教师要根据新课标要 求,对单元教学资源进行分析、重组、整合等,在此基础上 设定教学目标,设置评价任务,组织教学活动,优化改进 英语课堂教学模式,发挥单元整体教学的应用优势。
作者 罗安平
出处 《考试与评价》 2024年第7期0061-0063,共3页 TESTING AND EVALUATION
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部