大学生英语学习过程性评价的运用

在当今全球化的时代背景下,英语作为国际交流的 重要工具,其学习成效对于大学生来说至关重要。然而, 传统的终结性评价方式往往过于注重考试成绩,而忽略 了学生在学习过程中的表现与成长。因此,引入过程性评 价方法,对大学生英语学习进行全面、实时、深入的评价, 成为当前教育领域的重要课题之一。