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大数据与县域高中历史课堂教学提质

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摘要 本文探讨了大数据在县域高中历史课堂教学中的应用策略,包括构建大数据教学平台、制定个性化教学方案、建立实时教学反馈机制以及加强教师培训和技术支持等方面。通过这些策略旨在提高县域高中历史教学的质量和效果,激发学生的学习兴趣和自主学习能力,本文还分析了县域高中历史课堂教学的现状,强调了大数据在教学中的重要性和应用价值。
作者 卓江蛟
出处 《中华活页文选(高中版)》 2024年第16期0125-0127,共3页
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