高中文言文教学中群文阅读的运用分析

文言文是高中语文教学体系重要组成部分,也是高考重点考查内容之一。如何优化文言文教学效果,强化学生对文言文的理解和把握,是一线教师重点思考的问题。本文聚焦群文阅读,围绕群文阅读在文言文教学中的运用这一主题展开探究,分析用群文阅读搭建文言文教学支架的意义和价值,再结合实践案例,提出具体的运用策略。旨在提高文言文教学质量,优化学生学习效果。