核心素养视域下初中语文作文教学的基本策略

作文在语文教学中一直以来都是教学重点和难点内容,说其是重点,从考试分值上就有所体现,而且从小学阶段作文就是考试的重要题型,到了初中阶段作文分值增加,难度增大,因此作文也是教学的难点。在初中语文教学中,提升学生的作文写作能力是一个系统而艰难的工作,也是教师面临的挑战之一。根据新的课程标准的相关要求,学生的作文能力的提升是落实学科核心素养的必然要求之一。