大学英语教师素养提升路径探析

随着教育国际化趋势的不断发展,大学英语教师的素养提升面临诸多挑战。本文通过对《大学英语教学指南》中提及的育人素养、学科素养、教学素养、科研素养和信息素养进行深入剖析,首先分析大学英语教师的重要性,之后总结凝练如今大学英语教师素养的现状与存在的问题,最后结合教学实际和大学英语发展趋势提出教师素养提升的路径,旨在促进大学英语教师素质的不断提升和教学质量再创新高,以立德树人为根本,以学生为中心,培养应用型拔尖创新人才。