体教融合视域下高校田径课程教学改革路径探索

体教融合是新教学要求背景下国家培养体育人才的重要举措。体教融合不仅仅能够广泛普及素质教育,有效促进青年训练工作开展,更是推动学校体育教育水平发展,为社会培养优质人才的助力手段。而田径作为高校内最为普遍的教学项目质疑,在体教融合的视域下,也需要迎合时代创新要求作出改变,文化与实践教学相结合,帮助学生全面素质的提升。本文基于体教融合视域下对部分高校田径课程突出存在的问题进行分析,从多方面入手,再根据实际情况提出教学改革措施,以期能够为高校田径课程改进教学质量提供参考价值。