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自媒体时代党史教育与高职思政课程的融合策略

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摘要 随着自媒体的广泛流行,党的历史学习在高职教育思想政治课程中的地位日益突出。本文集中讨论在自媒体时代背景下,如何将党的历史教育与高职教育思政课程更紧密地结合。借助深入分析两者之间的深层联系,提出了一系列结合方法,旨在加强学生的思政教育素质,延续革命精神。将从改革教育理念、整合课程知识点、创造新的教学方法和改良评价机制四个方面进行深入探讨,旨在为高职教育思政课程的教学改革提供有价值的借鉴。实施这些举措后,期待能够显著提升学生的思政水平,更好地继承革命传统。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第9期0009-0012,共4页
基金 江西省高校人文社会科学研究项目,“自媒体时代党史教育融入高职思想政治教育的路径研究”(项目批准号SZZX21059)部分研究成果。
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