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基于OBE理念的微观经济学混合式教学改革研究

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摘要 微观经济学研究了市场机制下资源配置问题,帮助个人了解资源的稀缺性和效率性,学生通过学习微观经济学的知识可以更好的了解市场运作机制。OBE理念是一种致力于利用成果来评估学习的一种教学理念,不仅关注学生对经济学理念知识的获取和记忆更兼顾了培养学生的实际能力和技能,OBE教学理念使得教学更贴合生活实际,培养了学生利用微观经济学了解市场机制的能力。在OBE教学理念下,实行微观经济学混合式教学模式,利用线上线下相结合的方法,附近学生对经济学知识的了解。这种教学理念不仅改变了传统的教学方法和评价方式,也改变了教学的目标和价值导向。在混合式的教学模式下,更关注学生的能力和成果,使得教育发挥出了实效性,培养出微观经济学领域的人才,促进学生的全面发展。
作者 张露
机构地区 商丘工学院
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第9期0173-0176,共4页
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