摘要
为全面贯彻落实“双减”政策,减轻中小学生学业负担,促进学生全面健康成长,需有效提高我国课后服务质量,特别是作为课后服务的重要组成部分之一的体育服务。本文从学生、教师和家长三个方面分析了当前课后体育服务的需求,并探究了目前该服务存在的困境,为了使小学课后体育服务得到高质量发展,提出了五条优化路径:强化师资培训以提升专业素养、丰富体育项目以满足多样化需求、加强家校社合作以增强支持力度、完善评价体系以保障服务效果。
基金
豫章师范学院2022年度校级课题《“双减”政策下小学高质量课后体育服务路径研究》(课题编号:YZYB-22-10)。