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新课标下的小学语文低年级趣味教学的策略

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摘要 在新课标教学理念的影响下,小学语文低年级学科教师在教学过程中应该意识到趣味教学策略的应用对于学生的学习来说是有很大的帮助的,能够让学生感受到该学科的乐趣并且积极主动地参与其中。所以教师教学时应该重视这一部分的内容,并且对小学低年级趣味教学的开展提高关注,让学生能够掌握更多的知识,加强学生的语文综合素养。本篇文章是针对新课标下的小学语文低年级趣味教学展开分析和讨论并且提出了具体的教学策略。
作者 梅蕾
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第9期0157-0160,共4页
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