期刊文献+

幼儿教育中游戏的融合策略

下载PDF
导出
摘要 随着教育理念的更新与发展,游戏在幼儿教育中的重要性日益凸显,许多教师通过游戏将知识传递给幼儿,并取得了不错的教学效果。当然这也得益于游戏符合幼儿的年龄特点和兴趣爱好,他们愿意积极主动地参与到其中,对世界进行探索。对此教师要能够去探索有效的游戏与教学的融合策略,发挥游戏的优势,提高教学效果。下面就以幼儿教育中游戏的融合策略为中心进行探讨。
作者 刘丹
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第9期0122-0125,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部