摘要
本文探讨了人工智能技术在高职院校个性化培养中的应用途径、教育系统中的应用,以及如何提升人才培养质量和促进智能化教育评价等方面。通过利用人工智能技术,高职院校可以更精准地评估学生能力、提供个性化学习资源、优化教学模式等,从而提高人才培养质量。同时,人工智能技术还可以为智能化教育评价提供支持,为人才培养质量的持续提高提供保障。
基金
广东省智慧职教工程技术研究中心
2023年度教育科学规划课题(高等教育专项)(2023GXJK736)
广东省哲学社会科学“十四五”规划项目"《教师数字素养》标准下高校教师数字能力现状及影响因素研究(GD23XJY23)。