师范类专业认证背景下广西民办高校体育教育专业人才培养现状调查研究

旨在对广西民办高校体育教育专业在师范专业认证背景下的人才培养现状进行调查和分析。对现阶段人才培养的模式、存在的问题和改进措施,通过问卷调查和访谈法进行研究。结果发现,教学资源不足、缺乏实践机会等问题依然存在,尽管在课程设置、师资力量等方面取得了一定成效。学生反映实践课、选修课较少,硬件设施和师资力量需要在一些大学得到改善。为促进广西民办高校体育教育专业的进一步发展,提出了优化课程设置,完善教学资源,强化实践教学,加强就业指导等方面的建议。 。