摘要
在我国教育事业飞速发展的时代背景下,高校人才培养工作面临着新的挑战和冲击,加强艺术设计教育是培养高素质艺术设计人才的重要前提,因此必须重视艺术设计教育中民间美术的传承与创新,在帮助学生强化审美能力的同时提高艺术修养,切实保障民间美术传承的深度落实。艺术设计教育中,民间美术的传承与创新关系到美术教育资源的整合利用,同时也对艺术设计教育中学生审美创造力的培育有着直接影响,因此需要考虑到艺术设计教育本身的育人定位,在民间美术相关资源开发与利用中提出更高要求。当前艺术设计教育中民间美术传承与创新仍然面临着一些问题,主要表现在民间美术教育资源开发不充分,民间美术教育实施方式单一化,民间美术教育缺乏实践的支持,缺乏对学生艺术修养的全面评价。艺术设计教育中,民间美术的传承与创新应当做到整合民间美术资源,优化艺术设计课程体系;创新教育实施方式,激活艺术设计课堂活力;加强课外实践指导,提高艺术设计创造能力;完善教学评价机制,针对民间美术传承实施评价。
