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多媒体技术在初中语文教学中的应用
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摘要
在当前教育教学工作面临新机遇的大背景下,必须充分利用各种科技手段,使教育教学工作得到更好的发展。多媒体技术是一种十分重要的教学辅助手段,它不仅可以使老师创造出更为生动的教学情景,而且还能提升整个语文课堂的质量,从而使学生们对它产生浓厚的兴趣。通过这种方式,学生可以更直接地理解和掌握语文的重点和难点,从而提高学生的学习效率,提高课堂的教学效果。因为多媒体技术在初中语文课堂中占有很大的比重,因此,从培养学生的语文核心素养出发,推动多媒体技术的灵活应用发展是十分必要的。
作者
李家欢
机构地区
唐山海港经济开发区第四中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第9期0168-0171,共4页
关键词
多媒体技术
初中语文
语文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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