摘要
学风建设是高等学校教育改革和发展永恒不变的一个主题,也是大学生成长成才的必由之路。高校学风建设还存在学习目标不太明确,厘不清“为谁学”、学习方式方法有待提升,弄不懂“怎样学”、协同育人不到位,未明确“谁来管”等问题。优良的学风是治学之本、成才之本、立校之本。因此,高校应当多措并举,通过用情管理,摆事实,厘清“为谁学”和“怎样学”的关系、对比分析,有的放矢开展谈心谈话、宽严相济,事无巨细进行管理、多方发力,发挥朋辈榜样示范作用、多措并举,打通学业生涯的最后一公里等路径加强学风建设,提升育人效果,推动学校高质量稳定发展。
