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NOBOOK实验室在高中化学课堂教学中的应用
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摘要
NOBOOK实验是新型的教学辅助工具,在中小学教学中应用广泛,NOBOOK实验室为中小学实验教学提供了全新的教学方式,尤其对高中化学实验教学意义重大,拓展学生思维,开阔学生实验范围,突破了高中化学实验的局限性。在学习的过程中培养学生的创造思维。本文以NOBOOK实验室在高中化学课堂教学中的使用为主要研究内容,发现NOBOOK实验室在高中化学课堂教学中运用存在的问题,并提出了应对策略,旨在为NOBOOK实验室在高中化学教学中的运用提供借鉴性意见。
作者
黄进宴
机构地区
广西省贵港市港南区桥圩高级中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第9期0193-0196,共4页
关键词
NOBOOK
高中化学
实验室
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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