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核心素养背景下高中语文高效课堂的构建策略探究
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摘要
随着教育改革的深入,核心素养的培养已成为高中语文教学的核心目标。本文旨在研究基于高中语文核心素养教学策略的重要性和探讨教学策略实施中存在的问题,同时,我们还将针对这些问题提出针对性、可实践性的解决策略,推动基于核心素养的高中语文教学不断优化。最后,在结束语部分,我们不仅对全文的要点内容进行了归纳总结,还将展望核心素养对于除了语文这一学科的其他学科的培养应用,对未来研究方向进行基本陈述。
作者
代叶青
机构地区
河北冀州中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第9期0175-0178,共4页
关键词
语文教学
核心素养
策略探讨
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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