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新课改背景下生活化教学在高中化学教学中的研究策略
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摘要
伴随着新课程改革的深入推进,高中化学教学正面临着前所未有的挑战与机遇。生活化教学作为一种新型教学理念,旨在将化学知识与学生的日常生活紧密结合,从而激发学生的学习兴趣,从而来提升学生的实践能力和科学素养。本文通过对生活化教学在高中化学教学中的研究与实践进行深入的探讨,以期为高中化学教学改革提供有益的参考。
作者
廖剑
机构地区
融水苗族自治县中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第9期0164-0166,共3页
关键词
新课程改革
生活化教学
高中化学
教学实践
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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1
陈宗行,欧阳晓.
民族文化背景下小学数学生活化教学中的策略研究[J]
.数学之友,2024,38(10):5-7.
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2024年 第9期
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