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微课在中职美术教学中的应用分析
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摘要
微课作为一种新兴且具有革新性的教学工具,应用于中职美术教学中,不仅能提高教学质量,还能满足学生的个性化需求。同时,借助微课可以将理论化的美术知识变得更加生动形象,可降低学习难度,能够促进学生深刻地理解和掌握知识。基于此,本文对微课在中职美术教学中的应用意义进行了分析,并探讨了其应用原则,最后提出了几点教学策略。
作者
胡俊
机构地区
四川省威州民族师范学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第9期0092-0095,共4页
关键词
微课
中职美术
应用
分类号
{G40-01} [文化科学—教育学原理]
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