高职音乐课堂教学中音乐审美能力的培养策略

高中音乐课堂教学中培养学生的音乐审美能力,是推动学生全面发展的关键举措。纵观高职音乐课堂教学情况,审美能力的培养所受的重视度不高,导致学生的音乐审美能力提升效果并不明显。基于此,本文通过对高职音乐课堂教学中音乐审美能力培养的重要性进行探究,指出高职音乐课堂教学存在的问题,提出高职音乐课堂教学中音乐审美能力的培养策略。