1+X制度下“岗课赛证”融通人才培养模式探究——以护理专业群为例

随着公众健康意识的提升,医疗行业对高素质护理人才的需求日益增长,现有的护理教育模式已难以满足现代医疗服务的复杂需求。本文探讨了在1+X证书制度框架下,“岗课赛证”融通人才培养模式的有效性。该模式综合了工作岗位、课程体系等四个维度,致力于提升学生的职业素养。通过实地应用于护理专业,探索了课堂教学和资格认证的融合方法,实现了教学内容与行业标准的对接,优化了学生的职业技能发展。此模式既促进了教育质量的提升,还增强了学生的实操能力,对符合现代医疗行业需求的高质量护理人才培养提供了有力支持。