融合教育背景下小学随班就读教育探索

在当今社会,教育环境日新月异,融合教育成为教育改革的重要方向之一。在这一背景下,小学随班就读教育策略应运而生,旨在为在普通教育班级中学习困难或有特殊教育需求的学生提供更为个性化的学习支持。这一教育策略的出现,为教育的均衡发展和个性化教学提供了新的思路和途径。