期刊文献+

初中信息技术与动漫融合的教学设计与实践

下载PDF
导出
摘要 随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用已经变得越来越多样化和普遍。本文探索了初中阶段信息技术课程中融入动漫元素的教学模式,这是一种创新的教学设计和实践,可以有效提高学生的信息素养、操作技能和创新能力。利用动漫这一学生普遍喜爱的媒介形式,可以将通常被视为枯燥的信息技术知识转化为引人入胜的学习过程,从而激发学生的学习热情,促使他们更有效地吸收和应用知识。文章进而细致地讨论了将动漫融入信息技术教学的重要性、具体的策略,为初中信息技术课程教学提供了新的视角和参考依据。
作者 马叶
出处 《炫动漫》 2024年第17期0163-0165,共3页
分类号 J [艺术]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部