基于OBE的“4+1”学习成果达成度评价体系研究

产出导向的学习成果评价是持续改进的关键。从学习成果评价设计开发理念、课程开发评估体系、核心学习成果评价机制建构达成度评价体系基础,提出即雷达图评价法、顶点课程评价法、能力量表评价法、问卷跟踪评价法和标准化算法的“4+1”评价检核模式,通过建立多元评价模式、改进流程和制度规范、回馈改进机制保障评价体系的实施。