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人工智能视角下高职财务会计专业教学改革研究

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摘要 随着当前我国科学技术的飞速发展,各个领域都在积极应用高科技技术促进自身的发展和壮大。通过采用机器人来取代人类从事繁重复杂的工作,已经在各行各业中广泛应用,我国也逐渐步入人工智能时代。在当今高校财务会计课程的教学过程中,教师需要通过多种教学方式来提高学生的学习效率,让他们了解当前的发展形势,激发他们自发学习的积极性和主动性,来提升自身的专业能力,进而成为机器无法替代的专业人才。本文将主要探讨人工智能视角下高职财务会计专业教学改革措施,旨为高职财务会计专业的教学进行改革提供指导意义。
作者 昌荣娇
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第9期0140-0143,共4页
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