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高校陶瓷设计与制作课程的跨学科教育研究与实践
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摘要
近年来,随着高校陶瓷设计与制作课程的快速发展,相关教育工作受到广泛的重视,科学合理进行课程的教学,在培养专业艺术人才的基础上,对于促进教育水平提升,同样有着不可忽视的重要意义。而跨学科教学有助于学生综合能力、综合素质培养,可以显著提升教学活动的有效性与针对性。基于此,本文以高效陶瓷设计与制作课程为例,分析跨学科教学的重要意义与有效策略,以期为提升教育水平提供参考。
作者
贾文志
机构地区
湖州师范学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第9期0048-0050,共3页
关键词
高校
陶瓷设计与制作课程
跨学科教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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