期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中华农耕文化融入“大思政课”的路径探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中华农耕文化反映了一定历史时期我国农民群体深刻复杂的精神世界、生活状况和文化特征,蕴含着丰富而优秀的思想观念、人文精神、道德规范,“大思政课”应通过提炼升华农耕文化、推行耕读教育、形成教育一体化机制、补充和提升师资力量、激发学生的积极性等路径将优秀农耕文化元素融入课程,以此推进完善“大思政课”建设、增强思政教育的实效性。
作者
何柳
机构地区
南阳师范学院
出处
《华章》
2024年第12期0003-0005,共3页
关键词
中华农耕文化
融入
“大思政课”
路径
分类号
I [文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李向光.
乡村非遗怎样传承[J]
.中国人才,2024(7):25-27.
2
王安平,黄雨蝶.
农村优秀传统文化:推进乡风文明建设的重要载体[J]
.渭南师范学院学报,2024,39(8):16-22.
3
史欣博,王云江,赵新战,王红相.
新农科背景下涉农高职院校耕读育人模式建设探索与实践[J]
.农业工程,2024,14(8):149-153.
4
古明宇.
市场营销专业“专创融合”一体化机制构建[J]
.知识窗(教师版),2024(7):15-17.
5
鄢文霞.
幼儿园学前教育与家庭教育的有效融合研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(8):0024-0027.
6
朱凯洛.
论范成大《四时田园杂兴》内蕴的乡村情结[J]
.艺术科技,2024,37(11):35-37.
7
陆家木,范瑞娟,张静静.
甘肃省庆阳市西峰区 “三元双向”引领农业绿色发展[J]
.农村工作通讯,2024(14):62-63.
8
魏文君.
家园共育模式下指导家庭亲子阅读的实践与探索[J]
.启蒙,2024(6):87-88.
9
陈曦.
传统农业文化的现代演绎:农业展览馆的创意展示策略[J]
.文化创新比较研究,2024,8(19):85-89.
10
章羽.
初中美术与劳动学科融合教学微探——以良渚文化元素为例[J]
.炫动漫,2024(15):0238-0240.
华章
2024年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部